L'université de Debrecen a obtenu une impressionnante 563e place dans le classement international.

En tant qu’établissement d’enseignement supérieur le mieux classé en Hongrie, l’Université de Debrecen a obtenu la 563ᵉ place dans le dernier classement publié par l’organisme britannique Quacquarelli Symonds (QS). Parmi plus de 8 467 universités évaluées, l’Université de Debrecen se classe dans les 7 % les mieux notées.

Pour établir le classement QS World University Rankings 2026, publié jeudi, les experts de QS à Londres ont examiné un nombre record de 8 467 institutions. La liste finale comprend 1 501 universités provenant de 106 pays, dont 10 en Hongrie.

Par rapport à l’année dernière, l’Université de Debrecen a gagné neuf places dans le classement d’enseignement supérieur le plus influent au monde, devenant ainsi l’université hongroise la mieux classée. L’établissement a notablement amélioré ses résultats dans les domaines de la durabilité institutionnelle (311ᵉ), de la qualité de l’enseignement (426ᵉ) et de la réputation académique (458ᵉ). Cette année encore, Debrecen obtient son meilleur classement en ce qui concerne la proportion d’étudiants internationaux, avec une 248ᵉ place.

L’amélioration la plus marquante concerne la réputation académique, où l’université a progressé de 47 places. Le plus grand bond global a été réalisé dans le domaine de la durabilité (hausse de 60 places), suivi du ratio étudiants/personnel enseignant, avec une progression de 38 places.

Zoltán Szilvássy, recteur de l’Université de Debrecen, a évoqué le long parcours ayant permis d’atteindre ce classement dans la liste QS :

« Il y a plusieurs années, nous avons compris qu’une stratégie adéquate était nécessaire pour bien figurer dans les classements internationaux. Nous avons optimisé la transmission des données, restructuré notre système de publications et nos revues scientifiques, et lancé des programmes de développement des talents et des incitations destinés à accroître la production scientifique de l’université — des efforts grandement soutenus par les collaborations internationales initiées par l’établissement »,
a-t-il déclaré.

Le chancelier Zoltán Bács a souligné que le passage à un modèle opérationnel basé sur la performance, ainsi qu’une attention croissante portée aux indicateurs de durabilité, ont également contribué à l’amélioration des résultats de l’université :

« Ces classements renforcent non seulement la visibilité internationale de l’université et génèrent des bénéfices économiques grâce à sa popularité à l’étranger, mais ils fournissent aussi un retour précis sur ses performances, car ils reposent sur des indicateurs complets évaluant l’enseignement, la recherche, les publications et la gestion, en plus des avis des partenaires académiques et industriels »,
a-t-il expliqué.

Attila Jenei, directeur du Centre de coordination de l’éducation internationale de l’Université de Debrecen, a fait remarquer que les classements internationaux jouent un rôle majeur pour la majorité des étudiants internationaux dans le choix d’un établissement d’enseignement supérieur. Cela fait des bons résultats dans les classements une question clé pour l’Université de Debrecen, qui accueille le plus grand nombre d’étudiants internationaux en Hongrie.

« Les progrès récents ont été largement influencés par l’amélioration de la réputation académique ; cependant, il faut continuer à accorder une attention particulière à cet aspect, ainsi qu’au taux de citation des publications scientifiques, car ce sont des facteurs déterminants pour le succès et le prestige d’une université »,
a souligné Jenei.

Depuis 2004, le classement QS World University Rankings évalue les établissements selon divers indicateurs :

Réputation académique (30 %)
Fréquence de citation des travaux scientifiques (20 %)
Réputation auprès des employeurs (15 %)
Qualité de l’enseignement (10 %)
Proportion de personnel académique et d’étudiants internationaux (5 % chacun)
Participation aux réseaux de recherche internationaux (5 %)
Employabilité des diplômés (5 %)
Engagement institutionnel en faveur du développement durable (5 %)

Cette année, le classement est dominé par le Massachusetts Institute of Technology (États-Unis), suivi de l’Imperial College London (Royaume-Uni) en deuxième place, et de l’Université de Stanford (États-Unis) en troisième.

Dix universités hongroises figurent sur la liste :